9月份教师思想学习的主要学习内容包括《习近平在全国教育大会上发表重要讲话》，党的二十届三中全会精神，习近平总书记对思政课建设作出的重要指示精神，习近平总书记给中国科学院院士、清华大学教授姚期智重要回信精神，习近平总书记考察上海重要讲话精神和重要批示精神，十二届上海市委五次全会精神等。马克思主义学院在全面学习的基础上，结合学院工作实际，重点学习了党的二十届三中全会精神、习近平总书记全国教育大会的重要讲话精神以及对学校思政课建设作出的重要指示精神等。学院各教研部组织教师学习讨论、交流心得，学院教师普遍认为，习近平总书记的系列重要讲话为新时代高素质专业化思想政治理论课教师队伍建设等指明了前进方向。
教师们普遍认为，立德树人关乎党的事业后继有人，关乎国家前途命运。习近平总书记在全国教育大会上强调，“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。”习近平总书记的重要讲话，为我们扎实落实立德树人根本任务，坚定回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题提供了根本遵循。作为高职院校思政课教师，应坚持守正创新，着眼于思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程定位，持续优化高职思政课理论和实践教学体系，注重运用新时代伟大变革成功案例，充分发挥红色资源育人功能，不断拓展实践育人和网络育人的空间和阵地，教育引导青年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心。
教师们还认为，新时代教师队伍建设的目标任务是培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，而对思政课教师的要求更高，即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。我们要围绕这一目标任务，加强师德师风建设，提升教师教育教学能力，优化教师队伍结构，激发教师队伍活力，为教育事业发展提供有力的人才保障。作为思政课教师，我们要积极践行教育家精神，站稳政治的高度、理论的深度，成为培根铸魂的“经师”，夯实青年学生的理想信念之基，更要以身正为范、弘道天下的师风师德，将知行合一贯穿在教学育人的全过程，当好青年学生为人为事的“人师”。同时，以强大的思政引领，言传身教、润物无声，与各专业教师共同培养高素质技能人才。
教师们还提出，我们要积极适应新时代的发展要求，不断创新教育理念和方式方法，在教学过程中，我们要注重理论联系实际，引入了案例教学法和讨论式教学法等新型教学方式方法，激发学生的学习兴趣和积极性，引导学生关注社会热点、思考现实问题，培养学生的家国情怀和社会责任感。
总之，学院教师通过学习深刻认识到，加强新时代高素质专业化教师队伍建设的重要性和紧迫性。思想政治理论课教师要以教育家精神为引领，不断提高自身素质和能力水平，为实施新时代立德树人工程贡献自己的力量。（供稿：各教研部，整合：刘学飞）
